高中生物创新实验课录制完成

近日，成都英才学校的一堂别开生面的高中生物创新实验课圆满完成录制，这堂课由该校经验丰富的王老师主讲，课程主题为《以萘乙酸（NAA）促进小麦生长为例探索植物生长调节剂的应用》。

本实验紧密贴合人教版生物学选择性必修一《稳态与环境》第五章第三节的内容。实验目的明确且富有意义，旨在引导学生尝试探索在农业生产中如何合理运用植物生长调节剂。通过实际操作，学生能够更深刻地理解生长素的两重性概念，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，进而进一步形成稳态平衡观，认识到生物体内各种因素相互制约、相互协调以维持稳定状态的重要性。

在选材方面，王老师独具匠心。传统实验中常选用月季、吊兰和薄荷等植物，但这些植物相对难以生根，导致观察周期过长，不利于学生在有限的时间内完成实验并得出有效结论。而禾本科小麦属的草本植物生长期短，更适合作为本次实验的材料。不仅如此，基于教材内的实验研究，王老师还举一反三，创新性地开展了NAA对提高小麦抗盐性胁迫的效应探究。这一创新举措让学生能够将所学的理论知识真正应用于解决实际问题，培养了学生的实践能力和创新思维。

在课程录制过程中，王老师认真讲解，学生们积极参与操作。最终，在大家的共同努力下，这堂精彩的创新实验课顺利录制完成。