课堂实录《你的“玩笑”超重啦》摄制完成

在小学生的日常生活中，同伴交往是他们社交生活的重要组成部分。然而，由于年龄尚小、认知水平有限以及缺乏社交经验，小学生往往难以准确判断玩笑的适宜性，容易在同伴间开一些可能产生负面影响的玩笑。这些玩笑不仅可能伤害到被开玩笑者的感情，还可能对同伴关系产生破坏性的影响，甚至影响到学生的身心健康。因此，通过班会课的形式，对小学生进行恰当的引导和教育，帮助他们正确认识玩笑的界限，学会恰当应对玩笑，显得尤为重要。让学生在轻松愉快的氛围中理解玩笑的定义，把握玩笑的尺度，明确不同的玩笑有区别。通过互动和讨论，激发学生的同理心，使他们能够从不同角度思考问题，培养相互尊重、关爱他人的良好品质。让学生掌握应对“超重玩笑”的策略，学会在同伴交往中有效地保护自己和他人，促进同伴关系的和谐发展。心纪录团队采用多机位，在教室完成本次课程录制。