小学道法基础教育精品课《大家排好队》录制完成

在成都市双林小学御风分校的课堂上，陈老师以生动有趣的方式，为孩子们带来了统编版道德与法治一年级上册第16课《大家排好队》。这堂课旨在引导刚刚踏入校园不久的一年级小朋友们，认识并理解排队这一日常行为规范背后所蕴含的文明意义。

课堂伊始，陈老师巧妙地借助教材中的丰富场景，开启了孩子们对排队的探索之旅。她耐心地引导孩子们观察教材里的图片，让孩子们说说在这些场景中看到了什么。孩子们纷纷举起小手，积极分享自己的发现，课堂气氛一下子活跃起来。

随后，陈老师结合生活实际，给孩子们介绍了各种排队方式。她提到，蛇形排队方式A在生活中十分常见，比如在旅游景区，当游客众多时，这种排队方式能有效利用空间，让队伍有序前行；在车站，同样能看到蛇形队伍，保障着人们购票、进站的秩序。陈老师还特别举例，在机场，为了方便加急旅客，会专门开通绿色通道，这既体现了人性化关怀，又保障了整体的秩序。

为了让孩子们更好地理解，陈老师还组织了简单的模拟活动。她让孩子们扮演不同场景中的角色，体验排队的过程。小朋友们积极参与，在模拟中感受着排队带来的有序与便捷。

在活动的最后，陈老师语重心长地对孩子们说：“小朋友们，排队方式多种多样，希望你们也能在公共场所用上小妙招，自觉有序地排队。”她告诉孩子们，排队不仅仅是一种行为，更是文明的象征，当每个人都遵守排队规则时，我们的生活会变得更加和谐美好。

孩子们认真地听着陈老师的教导，纷纷点头表示记住啦。这堂充满趣味与教育意义的课程，在孩子们的心中种下了文明的种子。而心纪录团队也凭借专业的技术和严谨的态度，圆满完成了本次课程录制，将这堂精彩的课程完整地记录下来，为更多孩子的学习提供了宝贵的资源。